UNIDAD DE APRENDIZAJE I.
Diseño y focalización de estrategias por área de conocimiento: la especificidad de las disciplinas.
La recuperación de la experiencia docente en esta unidad de aprendizaje es descriptiva y su
propósito es que el estudiante pueda re-construir su intervención en la escuela de práctica, de ahí
que habrá de tomar como insumos sus planes de clase, sus observaciones, diarios, evidencias de
trabajo docente (cuadernos de alumnos, fotografías, materiales elaborados por los alumnos). Con este informe se pretende analizar, reflexionar y valorar las estrategas didácticas, materiales o recursos utilizados para identificar los logros, alcances, limitaciones y
problemáticas derivadas de las propuestas diseñadas.
Con la elaboración del informe se favorecieron las siguientes competencias:
- Diseña situaciones didácticas significativas de acuerdo a la organización curricular y los enfoques pedagógicos del plan y los programas educativos vigentes.
- Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación básica.
- Aplica metodologías situadas para el aprendizaje significativo de las diferentes áreas disciplinarias o campos formativos.
- Realiza el seguimiento del nivel de avance de sus alumnos y usa sus resultados para mejorar los aprendizajes.
Para ver evidencia clic aquí.
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